来源时间为：2020-08-26
全人教育就是培养“全人”或“完人”的教育。（我们的使命:培养有灵魂的人才，实现对生命的教育和人生意义的引领）就其教育目的而言，“全人教育”把教育目标定位为：在健全人格的基础上，促进学生的***发展，让个体生命的潜能得到自由，充分，***，和谐，持续发展。全人教育的目的就是培养学生成为有道德，有知识，有能力，和谐发展的“全人”。小学生托管班要赚点生活费并不难，但想有好的盈利可就不容易了，需要把招生规模做上去，把收费标准提起来。这就需要有好的口碑，需要在安全管理、生活后勤、教学辅导、老师稳定、家长沟通面面俱到。就像学生托管教育专家赵静芳老师说的，现在家长选择课后托管的标准是孩子喜欢，而他们也觉得孩子在这里能得到比家里更好的照顾，一切都井井有条，他们才会愿意把孩子放到这里。学生托管能不能做好，关键在有没有好的氛围、有没有好的老师。赵静芳老师之所以能学生托管行业里把贝尔安亲做得***好，关键还是有好的口碑积累和安亲老师培养体系。如果没有卖点，只会做吃饭睡觉做作业，那你的筹码就只有价格，***后经营就会很难。托管班，早期称为小饭桌，是全权托管照顾孩子的一个地方。一般主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。(1)随着时代不断变化，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足;加上社会安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿--托管班，有时也俗称小饭桌。(2)一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。(3)另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长将孩子送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。
对一所校外教育机构来说，招生策划有一个前提：先定位准确。首先应该有一个整体的定位。比如你学校的市场定位、规模定位、宗旨定位、价值定位、目标定位、发展定位、管理定位、质量定位等等，先定好位。而后再考虑项目策划问题。这些都是***基本的定位问题。比如发展定位。你首先确定你这个学期是招50个学员，还是招100个学员。首先定好这个“发展”位，然后再去考虑招生策划中的使用方法问题。二、项目策划
定位之后，开始项目策划：我招生会用到哪些项目？因为招生项目实施，也是要有成本支付的。有的项目成本很高，比如媒体招生：一个报纸版广告两万元。但我招生利润总共赚不到两万元，我还会去搞媒体招生吗？还有一个问题：如果有了某种长线产品定位，如开展“野外大课堂”，那么我就可以一下子印三万份“野外大课堂宣传单”。这样，我就可以用这宣传单，搞它三年的“野外大课堂”招生。
